口语发展

作品数：85被引量：120H指数：5
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无痕融入:信息技术背景下的幼儿语言学习策略
《早期教育》2025年第1期36-37,共2页林巧 
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。”为了促进幼儿的语言学习,幼儿园在活动室创设了专门的语言区,并组织了丰富的语言活动,如绘本阅读、故事讲述以及前书写活动...
关键词：绘本阅读 故事讲述 信息技术 幼儿语言学习 无痕 幼儿园 活动室 口语发展 
良好的语言表达能力助力幼小衔接
《家庭教育（幼儿版）》2024年第10期22-24,共3页李秀荣 
语言表达能力对幼儿进入小学后的学习和生活有着重要的影响。语言交流中遇到问题的孩子,往往会在小学生活中遭遇更多的困难和挫折,进而影响其对小学生活的适应。那么,在幼小衔接阶段,我们如何引导幼儿有效表达呢?说话技能缺乏,孩子可能...
关键词：语言表达能力 幼小衔接 口语发展 说话技能 有效表达 学习和生活 引导幼儿 语言交流 
如何培养小学生的口语表达能力
《河南教育（基教版）（上）》2024年第7期86-86,共1页吕艳丽 
语言是实现人际交往的基本手段,也是孩子在学校乃至步人社会.后最重要的能力之一,良好的语言表达能力能够让人在交流中更加自信,一个能够流畅、准确表达自己想法和意见的人,也会更受重视。小学阶段是口语发展的黄金期,也是最重要的打基...
关键词：语言表达能力 书面表达能力 发展智力 人际交往 语言习惯 口语表达能力 口语发展 小学阶段 
家长如何运用听觉口语法训练孩子的听觉能力
《中国听力语言康复科学杂志》2024年第S01期73-75,共3页李卉 
听觉口语法是一种专门为听障儿童设计的训练方法,旨在通过最大化利用残余听力,促进听障儿童的听觉和口语发展.这种方法强调通过听觉通道获取语言信息,从而帮助听障儿童更好地融入社会.本文详细介绍家长如何运用听觉口语法训练孩子的听...
关键词：听障儿童 听觉能力 听觉口语法 听觉通道 残余听力 训练方法 口语发展 最大化利用 
幼儿园语言领域课程游戏化探索
《故事家（下）》2024年第2期232-234,共3页王琳 
幼儿期是语言发展的关键时期,尤其是口语发展的重要阶段。幼儿园作为幼儿接受语言教育的重要场所,如何有效利用游戏化教学策略,激发幼儿的学习兴趣,促进其语言能力的全面发展,成为当前教育的重要课题。
关键词：课程游戏化 幼儿园语言 学习兴趣 游戏化教学策略 口语发展 激发幼儿 幼儿期 当前教育 
这是一只老鼠吗(小班)
《幼儿教育》2023年第25期36-38,共3页陈飞 
设计思路:幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。《3一6岁儿童学习与发展指南》指出,要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验...
关键词：语言表达能力 小班幼儿 书面语言 讲故事 拓展学习 学习与发展 口语发展 幼儿期 
小学语文课堂口语交际教学实践与探析
《传奇故事》2023年第39期87-88,共2页次仁顿珠 
小学是口语发展的黄金时期,营造良好的教育环境,激发学生通过真实世界的体验学习,让所有小学生都有表达自我的愿望,小学语文课堂口语交际教学,不仅可以增加学生之间沟通交流的自信心,还可以激发学生对于语文知识学习的兴趣和热情,让学...
关键词：新颖有趣 优良品德 实践与探析 体验学习 小学语文课堂口语交际教学 规范言行 沟通交流 口语发展 
幼儿园语言教学策略再探
《动漫界（幼教365）》2023年第20期92-93,共2页王楠 
个人生存在社会之中,需与他人进行交际,而交际的重要工具是语言。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他...
关键词：幼儿语言 基本素质 幼儿园语言教学 学习与发展 语言教学工作 《指南》 口语发展 幼儿期 
中国英语学习者口语发展中的词汇及句法变异实证研究被引量：6
《外语教学与研究》2023年第2期251-263,320,共14页安颖 
教育部人文社会科学研究项目“DST视角下二语口语发展中的变异模型构建与应用”(17YJC740001)的阶段性成果。
二语发展中的变异是系统在自适应过程中,于整体层面上涌现出的高层次属性和特征,因而变异研究是在系统层级讨论复杂的运作机制。本研究从复杂动态系统理论视角,利用时间序列分析法对中国英语学习者口语发展中的词汇及句法在512个时间观...
关键词：口语发展 词汇及句法 变异研究 提升路径 
基于语言习得规律的幼儿口语表达训练“四化”策略
《师道（教研）》2023年第2期68-68,共1页吴庆燕 
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。”因此,幼儿...
关键词：交往情境 人际交往能力 语言习得规律 理解他人 口语发展 口语表达训练 学习与发展 幼儿期 
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