引导幼儿

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大班幼儿对劳动的理解研究
《幼儿教育研究》2025年第2期22-26,共5页曹楠 江丽娇 
福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“基于中华优秀传统文化的幼儿劳动教育研究”(项目批准号:JSZJ22189,福建教育学院资助)的研究成果.
一、问题的提出,劳动教育是新时代促进教育高质量发展、有效培养人才的重要途径之一.劳动教育体现了学校教育与社会生活的联系,连接着个人与社会.劳动教育有利于人的身体、技艺、心灵等各方面的完整培养,并最终指向幼儿蓬勃的生命力和...
关键词：劳动习惯 大班幼儿 劳动素养 培养人才 劳动技能 个人与社会 引导幼儿 问题的提出 
《友爱与尊重》微课设计
《中国信息技术教育》2025年第5期68-70,共3页王澈力格尔 
特色与亮点设计理念:从幼儿的视角出发,通过幼儿喜欢的情境模拟和角色扮演方式聚焦问题,对知识点进行较完整的表述,并设计成幼儿喜欢的动画形式,吸引幼儿注意力,激发幼儿活动兴趣,使教学内容更生动、更便于理解。结构特点:主题突出,指...
关键词：情境模拟 动画形式 微课设计 角色扮演 教学内容 欺凌行为 引导幼儿 主题突出 
小兔子,春天来了!
《东方娃娃(保育与教育)》2025年第3期82-83,共2页朱云玲 
设计意图《小兔子,春天来了!》是一本充满春天气息的绘本,画面细节丰富,色彩明亮,故事中的小兔子充满了好奇心,和动物们一起寻找春天的脚步:花朵盛开、鸟儿鸣叫、蝴蝶飞舞、小草发芽……本次活动先是引导幼儿回忆春天到来时大自然的变化...
关键词：已有经验 绘本 画面细节 春天来了 引导幼儿 画面内容 细节观察 设计意图 
小汽车探索记
《东方娃娃(保育与教育)》2025年第3期94-96,共3页王艳娟 高晶 
对幼儿来说,乘坐汽车出行早已司空见惯,但把汽车作为对象进行深入探究可是前所未有的经历。我们以4辆真轿车引入幼儿园庭院为切入点,通过“探汽车→造汽车→展汽车”三阶段活动,引导幼儿从具象观察迈向抽象创造,探索其在多领域整合式学...
关键词：发展路径 幼儿园 整合式学习 引导幼儿 小汽车 深入探究 
挑战一分钟——大班社会活动
《山东教育》2025年第9期52-54,共3页阎瑞晓 
设计意图“一分钟”在幼儿的生活中时时存在,却又容易被忽视。大班阶段是入学准备教育的关键阶段,能遵守时间、合理安排自己的生活对幼儿来说非常重要,做事专注、不拖拉是幼儿应形成的良好行为品质。《幼儿园入学准备教育指导要点》指出...
关键词：自主游戏 指导要点 引导幼儿 层层推进 珍惜时间 行为品质 入学准备教育 幼儿园 
大班语言活动:春天来了
《早期教育》2025年第9期42-43,共2页贾叶红 季琳 
一、设计思路 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美”。《3-6岁儿童学习与发展指南》建议:“有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律。”绘本是最贴近幼儿生...
关键词：语言表达能力 儿童文学作品 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 幼儿生活 绘本 春天来了 共读 引导幼儿 
盒子里的秘密(大班)
《幼儿教育》2025年第7期41-43,共3页朱倩雯 
设计思路:《3-6岁儿童学习与发展指南》在“数学认知”部分的教育建议中提出,“用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系”。所以,在幼儿感知图形的过程中,教师除了引导幼儿对平面和立体的图形进行识别外,也可引发幼儿关注物体...
关键词：几何形体 数学认知 关联性 学习与发展 引导幼儿 图形 设计思路 
幼小衔接之路:如何科学引导幼儿健康成长
《科学之友》2025年第3期81-82,共2页崔慧婕 
在孩子的成长道路上,幼儿阶段扮演着至关重要的角色。幼小衔接就像一座精心打造的桥梁,连接着幼儿期和少儿期。这座桥梁并非一蹴而就,而是需要教育者精心呵护、科学引导,让孩子在健康成长的同时踏上学习的快车道。在幼儿全方位成长的过...
关键词：幼小衔接 科学引导 幼儿阶段 精心呵护 教育者 引路人 幼儿健康成长 幼儿期 
和春天拍张照
《动漫界(幼教365)》2025年第9期6-13,共8页蒋婷婷 
幸福小目标《3~6岁儿童学习与发展指南》:语言——引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系。幸福加点料宝宝,你知道春天藏在哪儿吗?带上相机,和爸爸妈妈一起去找春天,和它拍张照吧!
关键词：学习与发展 引导幼儿 仔细观察 春天 宝宝 画面 幸福 
小草
《动漫界(幼教365)》2025年第9期22-23,共2页唐圆 
幸福小目标《3~6岁儿童学习与发展指南》:科学——丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题。幸福加点料宝宝,春景美如画,和爸爸妈妈一起去爬山吧!从山脚一路爬到山顶,感受脚下每一步都有惊喜,体验远望每一处都是...
关键词：空间方位 方位识别 美如画 学习与发展 引导幼儿 宝宝 
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