网络环境下大学生英语自主学习能力培养模式探索  

作　　者：王晓燕[1] 

机构地区：[1]河南大学

出　　处：《海外英语》2019年第23期9-10,共2页Overseas English

基　　金：国家社科基金重点项目“景观社会的意识形态批判研究”(项目编号：18AZX005)

摘　　要：该文结合河南大学大学英语教学和学生自主学习的实践活动,探索网络教学环境下大学生英语自主学习能力的培养,提出了“三结合”模式,是对大学英语教学模式的有益尝试,以期为大学英语教学改革提供启示。

关 键 词：网络环境 自主学习 大学英语教学 “三结合” 

分 类 号：H319[语言文字—英语]