普通院校英语专业大学生对“慕课”的认知与参与度的实证研究  

作　　者：沈晨 周南 谢子恬 刘念 夏丽云[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院外国语学院

出　　处：《海外英语》2019年第23期79-80,共2页Overseas English

基　　金：“江苏省大学生创新创业训练计划项目”省级指导项目：普通院校大学生对“慕课”的认知与参与度的实证研究，(项目编号：201813573059X)，项目负责人：沈晨，该论文为项目最终成果

摘　　要：以三所普通院校为例,从受众角度出发,对在校英语专业大学生对慕课的认知与参与度进行调查研究,并将对调查所得数据进行描述性分析,发现慕课学习与使用中存在的问题,并提出相关的建议与改进措施。

关 键 词：慕课 英语专业大学生 认知与参与度 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]