释放心灵 重塑自我——谈幼儿园泥塑教学活动  

作　　者：张毅[1] 

机构地区：[1]江苏省海门市海南幼儿园

出　　处：《长江丛刊》2019年第29期141-141,144,共2页Yangtze River Series

摘　　要：泥塑作为我国的传统民间艺术,在幼儿园教育中开展泥塑教学活动,可以帮助幼儿了解并接触民间丰富多彩的文化艺术,通过体验民间色彩的和谐,感悟民间艺术的独特韵味,并通过艺术创作表达自身的设想。基于此,本文针对幼儿园泥塑教学活动进行深入分析和研究,提出一些看法和建议,希望可以给有需教学人士提供参考。

关 键 词：幼儿园 泥塑教学 实践策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]