基于微信公众号的高职《ASP.NET程序设计》课程混合式教学设计与实践  

作　　者：袁芳[1] 

机构地区：[1]江西财经职业学院信息工程学院

出　　处：《电脑知识与技术》2019年第11期164-165,169,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：江西财经职业学院院级课题项目(JXCY-2018-1)

摘　　要：本文分析了高职《ASP.NET程序设计》课程特点和教学中存在的一些问题,提出将微信公众平台应用于该课程进行混合式教学。教学实践表明这种教学模式不仅培养了学生的自主学习能力,而且增强了学生软件开发能力,从而提高了教学质量。

关 键 词：微信公众号 ASP.NET 混合式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]