以能力培养为导向的数字系统与逻辑设计实验教学改革  

作　　者：张雅楠[1] 张姗姗[1] 

机构地区：[1]大连海事大学信息科学技术学院

出　　处：《电脑知识与技术》2019年第12期122-123,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：大连海事大学校级教学改革项目“，基于三学期教学模式的信息类实验教学改革与研究”(项目编号：2018Y30)

摘　　要：为了提高学生的实践和创新能力,对数字系统与逻辑设计实验教学进行了改革。包括优化调整实验内容;引入现代化信息技术辅助实验教学;采用启发式教学锻炼学生的逻辑思维能力,引导其自主学习。实践结果表明改革后的实验课程能充分调动学生的积极性,提升了学生的综合实践能力。

关 键 词：能力培养 实验内容 信息技术 启发性教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]