新课改下培养学生数学创造性思维品质的探索  

作　　者：付星绕 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学数科院

出　　处：《科学咨询》2020年第2期167-168,共2页

摘　　要：新课改的实施是为了适应社会经济时代的迅速发展,其根本理念是“以人为本”,是素质教育从形式走向实质。中央明确指出要“培养学生创新精神和实践为重点”,实施素质教育,素质教育的主阵地课堂。同时,培养学生的创新精神也应抓住这一主阵地。笔者将结合平时研究与实践,从创造性思维的发散性、突破性、形象性三方面浅析如何培养学生的创造性思维。

关 键 词：新课改 培养 创造性思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]