基于SPOC+BYOD的翻转课堂教学设计与实施——以《H5营销》为例  

作　　者：金蓉[1] 罗闻泉[2] 

机构地区：[1]广州民航职业技术学院民航经营管理学院 [2]广州民航职业技术学院教务处,广东广州510403

出　　处：《软件导刊.教育技术》2019年第12期14-15,共2页Software Guide

基　　金：广东省精品在线开放课程(YSYJZW2017YB51)

摘　　要：在当前信息技术对教育快速渗透的大背景下,结合高职学生特点,提出了基于SPOC+BYOD的翻转课堂教学模式,并以《H5营销》为例,采用任务驱动与线上线下混合式教学方法,收到了良好学习效果,为高职院校电子商务课程教学改革提供了可行性参考。

关 键 词：SPOC BYOD 翻转课堂 教学设计 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]