高职学生关键能力培养影响因素分析  被引量:2

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作  者:唐燕妮[1] 

机构地区:[1]恩施职业技术学院

出  处:《福建茶叶》2020年第1期207-207,共1页Tea in Fujian

基  金:2018年教育部职业院校教育类专业教育指导委员会重点科研课题“高职院校学生关键能力培养的路径、模式及策略研究”(项目编号:2018GGJCKT22)

摘  要:关键能力对劳动人员的全面发展与成长起着决定性的作用。高职教育培养学生的关键能力是国际上较为关注的话题。文章首先简单讲述了关键能力的含义,对影响学生关键能力的因素进行了分析,提出了有效的培养措施。

关 键 词:高职学生 关键能力 影响因素 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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