基于地质公园的中小学研学基地构建  

Construction of Research Study Bases for Elementary and Middle Schools Based on Geoparks

作　　者：李丹丹 曾汉辉 孙洪艳[2] Li Dandan;Zeng Hanhui;Sun Hongyan

机构地区：[1]东莞中学松山湖学校,广东东莞523808 [2]中国地质大学地球科学与资源学院,北京100083 [3]人大附中深圳学校,广东深圳518119 [4]中国人民大学附属中学,北京100080

出　　处：《地理教学》2020年第1期61-64,共4页Geography Teaching

摘　　要：随着研学旅行在各地如火如荼地进行,研学基地的建设和发展得到了社会的广泛关注。《普通高中地理课程标准(2017年版)》亦提出了中小学合理开发校外地理课程资源的建议,以强化学生的地理实践力。地质公园建设的目标之一是科普,因此以地质公园为依托建设中小学研学基地,会是未来研学旅行发展的方向。本文在分析研学旅行内涵的基础上,分析了地质公园和研学基地建设中存在的问题,据此提出了在地质公园中建设研学基地的五大策略,以实现将地质公园打造为研学基地,从而更好地为中小学研学服务的目标。

关 键 词：地质公园 研学旅行 中小学研学基地 地理实践力 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]