基于新课标下的初中数学作业设计探讨  

作　　者：晋家奎 

机构地区：[1]贵州省毕节市赫章县民族中学,毕节551700

出　　处：《活力》2019年第24期324-324,共1页Vitality

摘　　要：引言作为数学学习过程中一个重要的环节,数学作业不仅帮助学生对所学习的知识进行巩固和吸收,也可将学生的学习效果的反馈给教师,建立起师生之间的沟通和交流。因此,在数学教学中,除了要注意课堂的教学质量外,关注作业的布置情况对提升和巩固数学教学效果同样具有重要的作用。有效的作业不仅能够促进学生更好地学习数学知识,还能够对培养和提升学生的数学素养和能力起到促进作用。

关 键 词：初中数学 作业形式 作业内容 作业批改方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]