解“浓愁”——《武陵春》微课设计  

作　　者：李欣蔚 王子昕 

机构地区：[1]山东省淄博市淄博柳泉中学

出　　处：《中国信息技术教育》2020年第3期147-150,共4页China Information Technology Education

摘　　要：微课选题分析考虑到微课自身的特点,其选题要结合学生学习过程中的重难点、易错点有针对性地进行设计。我们将本节微课教学重难点定位为理解诗词内容,体会李清照的“浓愁”抒写。这一选题小而精,且目的性较为明确,符合微课从小处入手、一节微课只讲解一个知识点的要求。另外,对诗词中诗人情感的解读也符合语文课标对诗词教学的要求。

关 键 词：诗词教学 微课教学 易错点 重难点 小而精 诗人情感 微课设计 语文课标 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.3[文化科学—教育技术学]