教育需要温柔地坚持  

作　　者：徐轶 

机构地区：[1]上海理工大学附属普陀实验学校

出　　处：《师道（人文）》2020年第2期36-37,共2页

摘　　要：本学期开学不久的一天早上,学生们都来上学了,教室里书声琅琅。我发现小琦还没来,心里十分纳闷:小琦平时都是提前到校门口,抢着拿班牌进教室的,今天怎么到现在还没来?再过五分钟,就要下去做操了。我立刻拿起手机和他妈妈联系。“徐老师,他在家里闹呢!不肯来上学了!”听得出来,小琦妈妈很生气。“为什么呢?”“他说自己全身骨折了,要我们带他去医院。”

关 键 词：书声琅琅 徐老师 校门口 教室 五分钟 教育 全身骨折 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]