体验式教学法在园林专业教学中的探讨  

作　　者：祝自东[1] 

机构地区：[1]荆州职业技术学院

出　　处：《花卉》2020年第2期290-291,共2页Flowers

摘　　要：高职园林类专业教学中,《园林花卉》是一门核心课程。为了帮助学生掌握更为全面的专业知识,以达到社会对人才提出的标准,教师可以通过体验式教学方法对学生进行引导,让学生在真实场景中进行体验,提高学习效率。在应用体验式教学法的前提下,学生将会成为教学过程中的主要人物,学习积极性大大提高,并且能够显著提高发现、分析以及解决问题的能力。基于此,本文针对体验式教学法在高职《园林花卉》课程教学中的应用进行分析。

关 键 词：体验式教学法 高职院校 园林专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]