网上作文自动评阅系统在英语专业写作教学中的应用研究——以批改网为例  

作　　者：徐鑫[1] 米晓丽[1] 

机构地区：[1]燕京理工学院

出　　处：《长春教育学院学报》2019年第12期56-58,61,共4页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：教师作业批改负担过重、反馈时间相对较长、学生自主修改意识不强等问题一直是英语专业写作教学中的难题。在互联网时代,网上作文自动评阅系统逐渐成熟,为解决这一难题提供了新的途径。在对56名被试进行了为期6周的实验基础上,针对批改网的统计数据和半开放访谈,从学生写作能力的提高、自主修改意识及学习动机的影响等方面,对网上作文自动评阅系统在英语专业写作教学中的应用开展实证研究。

关 键 词：英语专业 写作教学 自动评阅系统 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]