从沉浸式教学入手唤醒学生课堂主角意识  

作　　者：吕娟 

机构地区：[1]江苏省常州市龙城小学

出　　处：《语文天地》2020年第9期25-26,共2页

摘　　要：主角意识,是指生物个体或者团队根据自己的身份所折射出来的能够感知的特征综合以及相关的感知处理活动。角色常常成就一个人,但一个人也常常成就一个角色,互相成就的过程,就是理解感悟输出的过程。 而这个过程,与我们现在的语文教学也有着相同之处。

关 键 词：沉浸式教学 课堂主角 唤醒学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]