《普通高中历史课程标准（2017年版）解读》中“民族观”问题商榷  

作　　者：葛培 

机构地区：[1]江苏苏州工业园区苏大附中

出　　处：《中学教学参考》2020年第4期65-66,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：《普通高中历史课程标准(2017版)解读》在中国古代史部分所展现的"民族观"过于泛化,其为了纠正"汉族中心论",从今天的视角去评判古人的行为模式,超出了当时具体的历史背景。

关 键 词：高中历史 课程标准 民族观 中华民族 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]