哈夫曼树教学探讨  

Discussion on Huffman Tree Teaching

作　　者：杜敏 郭珊珊 潘鹏 陶骏 DU Min;GUO Shan-shan;PAN Peng;TAO Jun(Department of Computer and Software,Anhui Institute of Information Technology,Wuhu 241000,China)

机构地区：[1]安徽信息工程学院计算机与软件工程学院

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第2期106-108,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：安徽省教育厅质量工程项目“计算机网络基础教学团队”(基金号：2017jxtdl45)，陶骏;安徽信息工程学院核心专业课程建设项目“数据结构与算法”(基金号：2018xjkcjs02)，陶骏

摘　　要：探讨了哈夫曼树的教学要点及教学方法,以哈夫曼树的定义和意义为教学内容的开端,分步介绍了哈夫曼树的构造和运用方法,以典型的电文传输为例,剖析了哈夫曼树的要点以及编码过程的注意点。This paper probes into the teaching points and teaching methods of Huffman tree.Taking the definition and significance of Huffman tree as the beginning of teaching content,it introduces the construction and application methods of Huffman tree step by step.Taking typical message transmission as an example,it analyses the main points of Huffman tree and the points for attention in coding process.

关 键 词：教学设计 哈夫曼树 教学模式 问题驱动 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]