检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:甘锋[1] Gan Feng
机构地区:[1]东南大学艺术学院
出 处:《民族艺术》2020年第1期126-133,共8页National Arts
基 金:国家社科基金艺术学重点项目(19AA001);江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2019SJZDA115)“马克思恩格斯艺术传播理论及其中国化研究”阶段性成果之一
摘 要:艺术学成为独立学科以来,针对该学科的理论倾向及研究范式等问题讨论热烈,争议不断。以名家名著为关键节点构建的知识地图显示:艺术研究主要呈现出求善、求真、求效益三种理论倾向和多重研究范式。所谓"求真"是通过思辨的、经验的、实证的方式对艺术的本质和规律进行系统研究以揭示或构建"真理世界"的理论倾向。理性主义从把艺术视为"善"的象征转变为"艺术是什么"的追问,开启了艺术研究的"求真"范式;经验主义从对艺术经验的思辨性研究转向对艺术经验的现象展开描述性归纳,构建了归纳与分析的多重研究范式;深受科学主义影响的艺术实证研究范式则力求探寻客观的、可验证的科学法则。作为一种带有向导意义的知识建构模式,知识地图在确立对象的时空坐标时,力图揭示出知识生产背后的逻辑进程与真理体制,它指向未来,试图为艺术学理论学科提供一种整体性的、范式性的构建策略。
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