浅析提升农村小学数学效率的有效路径  

作　　者：任千云 

机构地区：[1]江苏省高邮市送桥镇送桥小学

出　　处：《数学学习与研究》2020年第2期85-85,共1页

摘　　要：农村本身由于地理环境等因素,农村的教育条件受到很大的限制,在现代的小学数学教学之中,教育改革以及教学模式在发生着不断地变化,教育资源也在逐渐扩大.本文将针对农村地区的小学数学教学,探究如何提升农村的小学数学教育,让农村的学生能够有一个良好的发展.

关 键 词：小学 数学 农村 效率 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]