做阅读的点灯人——新课标下初中语文现代文阅读教学探讨  被引量:1

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作  者:李慧玲 

机构地区:[1]福建省三明市建宁县城关中学

出  处:《考试周刊》2020年第3期36-37,共2页

摘  要:在当前初中语文教学过程中,现代文阅读已经占有很大的比重,且它在考试中的地位已日益突出。所以,在实际教学中,教师更应注重现代文的教育,并通过行之有效的教学方法以达到提高学生学习效果的目的。基于此,本文主要以加强现代文阅读的意义、现代文阅读教学的实际情况为切入口,详细地就提高现代文教学的策略进行了阐述。

关 键 词:初中语文 现代文 阅读教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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