在幼儿园教育教学中渗透民间文化艺术的策略讨论  被引量:1

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作  者:傅卫群 

机构地区:[1]漳州市平和县实验幼儿园

出  处:《考试周刊》2020年第2期21-21,23,共2页

基  金:平和县基础教育(幼儿园)学科基地校2019年度规划课题《幼儿园民间文化艺术教育的实践研究》立项批准号PHXJDXKT19-033

摘  要:在幼儿教育中渗透民间文化艺术,可有效地丰富教学内容,活跃教学氛围,点燃幼儿的学习热情。优秀的民间文化艺术即是高质的幼儿教育载体,其中蕴含的内容、思想、精神、道德、价值取向等,无一不对幼儿的健康、全面成长具有积极的促进作用。文章结合教学工作经验,浅谈幼儿教育教学中渗透民间艺术文化的策略。

关 键 词:幼儿教育 民间文化艺术 渗透策略 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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