无机化学课程建构性教学改革研究  

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作  者:安宇[1] 

机构地区:[1]辽宁广播电视大学锦州分校

出  处:《化工管理》2020年第5期24-25,共2页Chemical Engineering Management

摘  要:无机化学是大学教学中的一大难点,也是学生极难理解的学科,为改变这一现状许多教师在教学方案上进行了改革,而建构性教学便是被普遍接受和运用的一种教学方式。该方法旨在帮助学生直观立体的进行无机化学的学习,帮助学生减少理解方面的压力。文章将针对无机化学的建构性教学进行一个深层的研究。

关 键 词:无机化学 建构主义理论 教学策略 

分 类 号:O61-4[理学—无机化学] G642[理学—化学]

 

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