“企业思维+竞赛引领”的电子商务类课程改革实践  

作　　者：杜化俊[1] 

机构地区：[1]江苏信息职业技术学院

出　　处：《商场现代化》2019年第24期28-30,共3页

基　　金：2017年江苏高校哲学社会科学研究项目“‘万众创新’背景下江苏现代物流业新业态发展路径研究”（2017SJB0852）;2018年江苏信息职业技术学院教研课题“‘企业经营思维+竞赛引领’的电子商务类课程改革探讨”（编号：JYZD201803）;无锡市科协软科学课题“推进无锡市‘双创’发展的政府服务体系构建研究”（编号：KX17-B-29）

摘　　要：一方面电子商务发展的新特点、新形势使得企业对电子商务人才的需求越来越大;另一方面作为供给侧的高职院校电子商务培养的人才就业对口率低,就业压力大。两者矛盾突出,亟需寻求突破。培养具有企业经营思维的电子商务人才,并通过技能竞赛的方式对电子商务典型岗位的技能进行强化训练,是解决当前阶段高职院校人才培养与企业人才需求对接的突破口。将该思路在课程教学中进行应用探索,结果发现通过企业经营思维训练+竞赛模式的技能训练后,学生自信心增强,适应岗位的能力提高,普遍能够实现与企业岗位的无缝对接。

关 键 词：企业经营思维 技能训练 竞赛引领 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]