PhET在初中物理教学中的应用研究——以《杠杆》为例  

作　　者：黄春梅 叶晓波 

机构地区：[1]楚雄师范学院国有资产与信息化管理处

出　　处：《中国现代教育装备》2020年第2期9-11,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：校级数字化校园信息系统开发研究专项项目“翻转课堂视野下录播视频资源的有效教学研究”(编号:SZZX1502)

摘　　要：从PhET的介绍,提出了在初中物理课堂使用PhET中的仿真程序进行教学,并以平衡探究实验仿真程序为例详细地讲解了如何学习《杠杆》一节的教学内容,有助于教师在物理课程教学中更好地利用PhET仿真程序,并掌握应用PhET的策略和思路。

关 键 词：PhET 仿真程序 初中物理 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]