建立STEM发展生态圈--参观芝加哥科学与工业博物馆有感  

作　　者：马峰[1] 

机构地区：[1]上海市上海中学

出　　处：《上海教育》2020年第2期41-44,共4页Shanghai Education

摘　　要：2019年10月19日当天,我们参观了位于芝加哥大学附近的芝加哥科学与工业博物馆(Museum of Science and Industry Chicago,简称MSI)。它现在是西半球最大的科学博物馆,拥有超过40万平方英尺(约3.7万平方米)的展览空间,拥有超过3.5万件文物,还有12个为教育项目设置的学习实验室。自1933年开放以来,已有超过1.9亿客人来访。在2018年,超过150万游客参观了MSI;超过36万名儿童通过学校团体的形式到访MSI,使该馆连续十年成为芝加哥地区文化机构中最佳的实地考察目的地。MSI通过其为科学老师设计的职业发展课程,每年帮助近1000名教育者改善科学教学。

关 键 词：芝加哥大学 展览空间 生态圈 科学教学 项目设置 博物馆 

分 类 号：R73[医药卫生—肿瘤]