深化公共基础课程改革 促进中职学生可持续发展  

作　　者：杜德昌 

机构地区：[1]山东省教育科学研究院

出　　处：《中国职业技术教育》2019年第35期10-13,共4页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：《中等职业学校公共基础课程方案》的印发,对有效解决中等职业学校公共基础课程与我国经济社会发展、产业对人才的需求以及现代职业教育体系构建严重脱节的问题,将会产生积极影响。《课程方案》从落实立德树人根本任务、完善课程标准和教材建设、积极推进教师和教法改革、全面实施发展性课程评价等四个方面,多元并举深化中等职业学校公共基础课程改革,助力中职学生人人出彩。

关 键 词：中等职业学校 公共基础课 改革 持续发展 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]