“苏格拉底法”在微班会中的运用与思考  

作　　者：陈小茂 华聿琛 

机构地区：[1]无锡市刘潭实验学校 [2]无锡市东北塘中学

出　　处：《学校管理》2019年第6期53-55,共3页

摘　　要：【案例】如今,绒布黑板在学校很流行,只需要用针把黑板报的纸头粘在绒布黑板上即可。但同时,在教室里也出现了一些流行扎针的不和谐画面。某次期中考试后,教室黑板报出现了"扎心"的一幕:小题得分表上有许多同学的名字被扎满了洞。

关 键 词：期中考试 班会 苏格拉底法 黑板报 运用与思考 教室 得分表 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]