云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 苏格拉底法

苏格拉底法: 作品数：43被引量：67H指数：4; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：李云杰戴颖周石匀郭兴举郑庆文更多>>; 相关机构：华东师范大学北京师范大学河南大学贵州工业职业技术学院更多>>; 相关期刊：《中小学德育》《商丘师范学院学报》《金田》《学校管理》更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究基金家炳基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>

“苏格拉底法”在医学教育领域的应用研究: 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第2期98-102,共5页余欣; 苏格拉底(Socrates,公元前469─前399年)是古希腊时期的哲学家、教育家,与柏拉图、亚里士多德合称“希腊三杰”并居三杰之首。他的哲学思想直接引发了西方的科学精神,催生了多个哲学流派和哲学思想家。他热衷于街头的哲学探讨,用步步追...; 关键词：苏格拉底苏格拉底法苏格拉底式提问产婆术/助产术苏格拉底教学法讥讽法案例教学发医学教育

学术沙龙:一种基于导师制的自由教育探索被引量：2: 《扬州大学学报（高教研究版）》2021年第5期71-77,共7页徐乐乐; 2019年度教育部人文社会科学青年基金项目“数字化时代的学习自由问题研究”(19YJC880108)。; 自由教育的理念来源于古希腊对欲望的自由、德性的自由和沉思的自由三种自由观念的理解,所以自由教育指通过在闲暇中学习自由学科来进行心智的反复练习以使学生的理性、道德和精神诸力量得以充分发展和完善。基于导师制的学术沙龙是对...; 关键词：自由教育学术沙龙导师制苏格拉底法

苏格拉底法在初中生物实验中的应用——以“种子萌发的环境条件”为例被引量：4: 《教育观察》2021年第23期94-97,共4页潘东阳韩茂黄小娜; 贵州省植物学重点支持学科(黔学位合字ZDXK[2016]23号);黔南民族师范学院教育质量提升工程项目“民族地区高校实习生初中生物实验教学革新与实践研究”(2018xjg0525);黔南民族师范学院研究生质量工程项目“生物教育专业硕士实践教学革新研究”(2018yjsjsyb010)。; 本研究将人教版七年级生物学上册“种子萌发的环境条件”实验优化为黄豆种子萌发的环境条件分别与水分、温度和空气三个验证性子实验,将苏格拉底法的讽刺、助产、归纳和定义四个步骤应用于该探究性实验中,以期为初中生物学探究性实验教...; 关键词：苏格拉底法初中生物学 “种子萌发的环境条件”

苏格拉底法在高校课堂中的困境及出路探索: 《科教导刊（电子版）》2019年第34期156-157,共2页滕慧慧; 古希腊雅典著名的哲学家、教育家苏格拉底创造出一套教学方法称为“苏格拉底法”,苏格拉底法非常重视激发学生的潜能;教师与学生的关系;教育内容应该层层递进。苏格拉底法在我国高校课堂中存在着困境:学生处在高校课堂的边缘;教师与学...; 关键词：苏格拉底苏格拉底法高校课堂

“苏格拉底法”在微班会中的运用与思考: 《学校管理》2019年第6期53-55,共3页陈小茂华聿琛; 【案例】如今,绒布黑板在学校很流行,只需要用针把黑板报的纸头粘在绒布黑板上即可。但同时,在教室里也出现了一些流行扎针的不和谐画面。某次期中考试后,教室黑板报出现了"扎心"的一幕:小题得分表上有许多同学的名字被扎满了洞。; 关键词：期中考试班会苏格拉底法黑板报运用与思考教室得分表

“苏格拉底法”在高职院校班主任德育工作中的应用被引量：1: 《环渤海经济瞭望》2019年第7期153-153,共1页陆嵘; 德育是我国高等学校教育工作的重要组成部分,随着社会的不断发展,在多元文化的融合冲击下,高职德育工作面临众多的挑战,本文分析了德育工作中存在的问题,从德育手段、高职院校学生特点等方面入手,结合"苏格拉底法",论述其在高职院校班...; 关键词：“苏格拉底法” 高职德育班主任工作

苏格拉底法在《马克思主义基本原理概论》课中的运用研究: 《湖北函授大学学报》2018年第11期94-96,共3页杨华陈玉霞刘贵占; 黑龙江省教育厅"十二五规划"2015年度项目"高校思政课‘两分两专’教学模式研究"阶段性成果(项目编号:GJC1215016);哈尔滨工程大学校级教改课题"问题意识导向下<马克思主义基本原理概论>课教学实效性研究"阶段性成果(项目编号:JG2016BYB43);黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及"四进四信"专题教学改革研究专项2017年度项目"问题引领与专题式教学的结合是网络化时代提升高校思想政治理论课教学的重要途径"阶段性成果(项目编号:SJGSZD2017031); 《马克思主义基本原理概论》课的教学活动在当下面临诸多困境,为了提高课堂教学的实际效果和质量,苏格拉底法的运用是一个不错的选择。苏格拉底法通过师生之间问答、对话的方式,在教师的引导下增强大学生的道德主体意识和问题意识,活跃...; 关键词：苏格拉底法马克思主义基本原理课教学方法

浅谈“苏格拉底法”在高中地理课堂的应用──以“湿地”概念的建构为例: 《热带地貌》2017年第2期52-57,共6页谢玲燕; 苏格拉底是古希腊著名的教育家、思想家、哲学家,其著名教育方法"苏格拉底法"又称"产婆术",包括讽刺、助产、归纳和定义四个步骤,有利于学生进行概念的建构。文章以高中地理课堂中"湿地"这一概念的引出为例,分析探讨"苏格拉底法"在地理...; 关键词：苏格拉底法高中地理湿地概念

苏格拉底法批判--解读《美诺》被引量：2: 《上海教育科研》2017年第3期5-11,共7页黄向阳; 柏拉图在对话录《美诺篇》里完整地记录了苏格拉底法的两个用例。苏格拉底装傻充愣,不断发问,折腾美诺及其童仆,先用反讽术使自以为知者发现自己的无知,再用产婆术使自认无知者发现自己的知识。现如今,苏格拉底法被贴上了"教师中心"的标...; 关键词：苏格拉底法反讽术产婆术《美诺篇》

从原点出发的幼儿教育: 《师道（人文）》2016年第6期27-28,共2页周顺海; 随着人们对幼儿教育的关注度越来越高,幼儿的成长自是多了一份保障,看看近期出台的《广东省幼儿园一日活动指引（试行）》便可窥见一斑。这当然是好事!毕竟,国民生活水平提高之后对于优质教育的迫切需求是多向的,上至高等教育,下至学前...; 关键词：家庭教育终身教育幼儿活动窥见一斑幼儿教师前运算阶段国民生活水平认知图式苏格拉底法存在感

苏格拉底法