多媒体教学法在小学语文教学中的应用  

作　　者：彭明凤 

机构地区：[1]广西壮族自治区百色市隆林各族自治县隆或镇中心校,广西百色533419

出　　处：《新一代（理论版）》2020年第4期142-142,共1页The New Generation

摘　　要：传统的语文教学方法容易把学生的思想禁锢到教材、课堂中,教师也忽视了学生的主体地位。随着计算机、网络等现代技术的发展,多媒体技术已经应用到了课堂教学中,改变了传统单一的教学方式,满足了学生的视听等感官需求,多媒体的运用也赋予了语文课堂教学新的活力,也强调了学生的主体地位,使语文教学的形式更加丰富多彩。多媒体教学是在传统教学模式上延伸的一种教学方法,对于小学生来说,面对语文教材中难以理解的内容,在进行学习不知如何下手的时候,多媒体教学法正可以利用自身的优势将抽象的内容具体化。

关 键 词：小学语文 教学方法:图片浏览 音频播放 影像片段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]