基于BB平台的韩语精读混合式教学设计研究  

作　　者：王爱云[1] 陈荣[1] 

机构地区：[1]青岛滨海学院外国语学院,山东青岛266555

出　　处：《开封文化艺术职业学院学报》2020年第1期113-114,共2页Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art

基　　金：青岛滨海学院校级教改项目“基于BB平台的小组合作学习模式在韩语精读课中的应用研究”(项目编号:2018JY15);2018年山东省本科高校教学改革研究项目“基于0BE理论的准自然语言环境+留学生‘语伴’外语实践教学模式改革研究”(项目编号:M2018X104)。

摘　　要：在社会发展日新月异的时代,传统的韩语精读教学已经很难满足学生的学习需求。基于BB平台的韩语精读混合式教学在课前预习、课堂教学以及课后复习上引入线上线下相结合的教学方式,很大程度上克服了传统教学的缺点,融合了传统教学以及慕课等信息化教学的优点,有助于提高学生学习韩语的兴趣,实现韩语应用型人才培养目标。

关 键 词：韩语精读 混合式教学设计 BB平台系统 

分 类 号：G434文献标识码:A[文化科学—教育学]