新工科建设背景下的课程体系建设与课程教学优化  

作　　者：黄伟[1] 黄瑶 袁嘉惠 

机构地区：[1]桂林电子科技大学机电工程学院,广西桂林541004

出　　处：《新课程研究（下旬）》2019年第12期40-41,共2页New Curriculum Research

摘　　要：随着新工科建设理念的提出和实施,我国高等工程教育进入了一个新的阶段,对高校的课程体系建设也提出了新的要求。针对目前课程建设中存在的问题,提出以新工科建设为背景、市场需求为导向的课程教学优化,在课程内容、理论教学、课程实践和发挥科技竞赛优势上作出一系列改革。

关 键 词：新工科 课程建设 教学优化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]