“互联网+”背景下的高职英语教师专业能力发展探讨  

作　　者：黄雨[1] 

机构地区：[1]福建电力职业技术学院基础教学部

出　　处：《海外英语》2020年第1期96-98,共3页Overseas English

基　　金：福建电力职业技术学院2019年科研项目(2019XM023)

摘　　要：随着信息技术的不断深入和教学改革的不断深化,国家对高职人才培养质量提出了更高的要求.与此同时,为高职英语教师专业能力的发展也指明了新的路径.教师必须从实际出发,全面提高信息素养,通过信息技术手段的恰当运用,整合教育教学资源,积极应用信息技术,创新教学模式,引领和促进学生的数字化和个性化学习,推进信息技术与英语课程的深度融合.

关 键 词："互联网+" 高职英语教师 专业能力 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]