以产出为导向的大学英语教学中跨文化交际能力培养  

作　　者：杨跃[1] 栾玉芹[1] 李丽[1] 

机构地区：[1]华北科技学院

出　　处：《海外英语》2020年第2期144-145,共2页Overseas English

基　　金：河北省高等学校人文社会科学研究项目：当代国际语境下大学生跨文化语用能力提升策略研究(项目编号：SZ19121);华北科技学院校内教学研究课题：大学生跨文化交际能力现状调查及提升策略研究(项目编号：3HKJYGH201903)

摘　　要：该文基于“产出导向法(POA)”理论体系,分析了当前大学英语教学中跨文化交际能力培养中的问题,探讨了POA理论指导下的跨文化交际能力培养策略,提出以产出为导向的跨文化交际能力培养有利于实现课程教学目标、提高教学成效、建设大学英语的金课。

关 键 词：产出导向法 大学英语 跨文化交际能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]