基于1+X试点高职物流管理专业教师职业能力模型的构建  

作　　者：张红娟[1] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院

出　　处：《发明与创新（初中生）》2020年第1期125-125,共1页

摘　　要：物流管理专业成为首批1+X试点专业之一,主要的工作是加快完善职业标准体系建设,加快改善课程体系,充分运用前沿技术发展学习新方式。为了落实和完善1+X证书制度试点工作,物流管理专业教师需要全面提升职业能力。本文从提高教学能力、提高专业培训能力、自我评估能力等方面构建高职物流管理专业教师职业能力模型,抛砖引玉,求教于万家。

关 键 词：1+X试点 物流管理 教师职业能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]