探索“目标”引领下的体育大课间自主活动策略  

作　　者：张纪胜[1] 

机构地区：[1]安徽省合肥经济技术开发区社会发展局中心教研室,230601

出　　处：《中国学校体育》2020年第2期80-82,共3页

摘　　要：学校大课间体育活动是每天一小时体育活动的重要载体,是中小学生每天都要参加的体育活动。玩是孩子的天性,如何釆取有效措施,激发学生主动练习,让学生在大课间体育活动中“玩”得起劲、“玩”出名堂、“玩”得持久,充分体现目标引领在体育大课间中的独特作用,是合肥经开区学校近年来努力探讨与解决的主要问题。

关 键 词：大课间体育活动 体育大课间 活动策略 目标引领 每天一小时体育活动 中小学生 重要载体 有效措施 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]