高职院校建设视阈下的中美林业创新型人才培养——评《中美林业高职教育比较与思辩》  

作　　者：兰兴武[1] 王佳靓[1] 

机构地区：[1]广州城建职业学院

出　　处：《木材工业》2020年第2期52-52,共1页China Wood Industry

摘　　要：20世纪80年代以来,我国各类职业学校迅速扩张,学校规模不断扩大,政府也大幅增加投入,职业教育迎来了前所未有的发展机遇。但随着社会经济形势的发展,职业教育如何适应新时期社会发展需求,教育理念、培养目标、办学体制、人才培养模式、专业设置、课程体系设计等如何创新,成为职业学校关注的焦点。

关 键 词：创新型人才培养 社会经济形势 社会发展需求 课程体系设计 高职院校建设 人才培养模式 林业高职教育 办学体制 

分 类 号：S7-4[农业科学—林学] G712[文化科学—职业技术教育学]