刍论多样化高等教育制度建设  

作　　者：王英杰 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高教文摘》2019年第12期10-14,共5页

摘　　要：一、美国多样化高等教育制度的生成与发展(一)殖民地学院的建立1620年,英国清教徒为了躲避英国国教的迫害开始向北美大陆移民,清教徒定居者们所渴望和寻求实现的第一批事业就是教育,于是,1636年创建了哈佛学院。至1776年美国独立战争时,美国共有9所殖民地学院存留。这些学院规模很小,使命单一,其首要目标是培养牧师,其次是培养虔诚、正直和具有良好教养的绅士。这些学院为美国高等教育的发展奠定了基础,并且开始为美国多样化高等教育制度做出独特的贡献。

关 键 词：高等教育制度 美国高等教育 哈佛学院 殖民地学院 英国国教 北美大陆 清教徒 美国独立战争 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]