教育需要感动  

作　　者：刘补明 

机构地区：[1]山西省太原市外国语学校

出　　处：《教育》2020年第11期1-1,共1页Education

摘　　要：感动是一种养分,一种品质,也是一种能力。有感,善感,我们才能丰富情商,提升认知,满足情绪体验,和谐人际交往,收获更多的人间真爱。然而,快节奏的社会生活,急功近利的浮躁心态,应试教育的长期浸泡,使得我们的教育流失真诚,缺席感动,情感单调而乏味,心态板滞而僵硬。

关 键 词：浮躁心态 情绪体验 人际交往 应试教育 感动 快节奏 急功近利 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]