情绪体验

作品数:2305被引量:3366H指数:22
导出分析报告
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
相关作者:卢家楣李敏王云强乔建中邓欣媚更多>>
相关机构:华东师范大学西南大学北京师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
伴不良童年经历青少年负性情绪体验的质性研究
《心理月刊》2025年第6期69-71,共3页吴丽丽 韩燕 马昌凤 邰媛媛 陈娣 张巧林 
淮安市基础研究计划(联合专项)卫生健康类科研项目(HABL2023086)。
目的探讨伴不良童年经历青少年负性情绪体验的心理感受,以期为不良童年经历青少年心理干预提供理论依据。方法采用目的抽样法,以2024年2月~2024年6月在江苏省淮安市第三人民医院门诊就诊的12例有不良童年经历的青少年患者作为研究对象,...
关键词:不良童年经历 青少年 负性情绪 质性研究 
积极心理学视角下心理健康教育课堂互动对学生心理韧性的影响研究
《湖北画报(下半月)》2025年第3期102-103,共2页王燕君 
本文旨在探讨心理健康教育课堂上的互动对学生心理韧性的影响,从积极的心理学角度进行探讨。随着高等教育中积极心理学及其普遍应用的兴起,大学心理健康教育面临着新的机遇和挑战。本研究通过介绍积极心理学这一理念与方法,设计出旨在...
关键词:互动活动 培养路径 和谐人际关系 积极情绪体验 心理韧性 积极心理学 高等教育 自我悦纳 
基于自主游戏的幼儿积极情绪体验策略研究
《江西教育》2025年第12期86-87,共2页吴丹 
3至6岁是幼儿成长的关键时期,积极情绪体验对于幼儿的身心健康发展具有重要意义。自主游戏作为幼儿园教育的重要组成部分,以自由、自主、愉悦等特点,成为促进幼儿积极情绪体验的重要内容。本研究旨在通过调查、观察、分析,探讨自主游戏...
关键词:自主游戏 幼儿 积极情绪体验 
以主题性音乐游戏为媒介促进幼儿情绪理解能力的实践
《视周刊》2025年第6期103-103,共1页张诗玥 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题“多元化音乐活动对促进幼儿积极心理情绪影响的策略研究”(课题立项号:GS[2022]GHB0621)研究成果。
幼儿园作为开展学前教育的关键场所,对于幼儿的性格养成和身心发展都有着什么关键的作用,教师借助艺术教育活动帮助幼儿调节情绪,不仅受到幼儿的喜爱,还能通过音乐的节奏、旋律和歌词等元素有效激发幼儿的情绪体验,进而促进情绪理解能...
关键词:主题性 学前教育 音乐游戏 艺术教育活动 情绪体验 课堂教学 情绪理解能力 调节情绪 
具身认知视角下青少年负性情绪调节产品设计研究
《设计》2025年第5期1-4,共4页周纹辰 张华 
湖南省大学生创新创业训练计划项目,项目名称《面向抑郁群体的心理健康类App优化设计》(S202411535029);湖南省研究生科研创新项目资助,项目名称《用户体验驱动校园交通系统设计》(CX20231112);湖南工业大学研究生科研创新基金项目资助,项目名称《情绪动力学驱动校园交通系统的体验可视化研究》。
从具身认知视角出发,分析青少年群体使用情绪监测产品时的具身性需求,旨在探究青少年群体的情绪监测产品设计策略。利用具身认知图景框架与用户体验地图发掘青少年群体的具身性需求,借助具身性需求映射模型从认知理解、行为表现、动态情...
关键词:具身认知 青少年 情绪监测产品 产品设计 情绪体验 认知偏向 
疼痛和共情:自我与他人负性体验的交织与启示
《科学通报》2025年第8期955-958,共4页张立波 吕雪靖 胡理 
国家自然科学基金(32441103);北京市自然科学基金(JQ22018)资助。
疼痛与共情是两个紧密关联的心理学与神经科学核心概念.它们共同指向负性的心理体验:疼痛是来源于自身的一种不愉快的感觉和情绪体验[1],共情则是对他人痛苦的理解与体验[2].疼痛和共情虽然分别指向“自我”与“他人”,但均涉及负性心...
关键词:负性心理 神经科学 情绪体验 社会互动 共情 心理体验 心理学 负性体验 
小学生情绪调节能力的培养策略
《师道(教研)》2025年第3期20-21,共2页莫结结 
2021年度广东省中小学德育课题“促进小学班主任队伍建设策略研究”(课题编号:2021ZXDY179)的研究成果。
在快速变化的现代社会中,小学生面临着来自学业、家庭、同伴关系等多方面的压力,这些压力往往伴随着复杂的情绪体验。情绪调节能力,作为个体管理和调整自身情绪状态的重要能力,对于小学生的身心健康发展至关重要。然而,当前教育体系在...
关键词:情绪调节能力 小学生 学业压力 家庭压力 同伴关系 身心健康发展 情绪体验 心理干预 
老年人的交往对象和人格特质对社会交往与情绪体验的调节作用
《中国心理卫生杂志》2025年第2期135-142,共8页王晓丽 覃晓意 李西营 
2023年教育部人文社科规划基金(23YJA880026)。
目的:探讨老年人的社会交往与情绪体验的关系及社会交往对象、人格特质在其关系间的调节作用。方法:选取208名老年人,采用自编人口学信息问卷和大五人格问卷(NEOPI)进行测量,使用罗切斯特交往记录单(RIR)记录14天的交往活动,并在每次交...
关键词:社会交往质量 情绪体验 交往对象 开放性 日常经验取样法 
基于情感化触觉的积极情绪体验设计研究综述
《南京艺术学院学报(美术与设计)》2025年第1期72-78,共7页何盛 
在人机交互领域,情感化触觉专注于分析、设计和评估基于触觉捕捉、处理或显示情感的系统。文章通过介绍触觉的神经生理原理、触觉与情感的关系、情感化触觉系统的设计因素、情感化触觉交互设计应用案例,揭示情感化触觉交互设计研究未来...
关键词:情感化触觉 触觉交互界面 积极情绪体验 数字健康 
生态公园 情绪疗养站
《文化产业》2025年第6期121-123,共3页李红 
广东茂名市科技计划项目课题“遗产疗愈:数字技术时代下的治疗潜能与创新路径研究”(编号:2024394)。
随着城市化进程的加速,生态公园作为城市生态系统的重要组成部分,评估其景观疗愈效果及对情绪体验的影响,对提升居民心理健康和情绪稳定具有显著作用。通过实证研究方法,现探讨了生态公园中自然景观、社会景观和象征性景观三个维度对访...
关键词:生态公园 景观设计 景观感知 情绪体验 城市生态系统 实证研究方法 自然景观 设计和管理 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部