基于Moodle的《微机原理》课程协作式网络教学平台的构建  

On Constructing Collaborative Online Teaching Platform for Microcomputer Principle Based on Moodle

作　　者：王静 董苏 陈强强 王中心 Wang Jing;Dong Su;Chen Qiangqiang;Wang Zhongxin(School of Computer and Information Engineering,Fuyang Normal University,Fuyang 236037,China;State Grid Fuyang Electric Power Supply Company,Fuyang 236001,China)

机构地区：[1]阜阳师范大学计算机与信息工程学院,安徽阜阳236037 [2]国网阜阳供电公司,安徽阜阳236001

出　　处：《黑河学院学报》2020年第1期125-128,共4页Journal of Heihe University

基　　金：安徽省自然科学基金青年项目“基于微流控的分子信标DNA计算研究”(1808085QF209);安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目“基于Moodle的协作式教学在《微机原理与接口技术》课程中的应用研究”(2017jyxm0275);阜阳师范大学自然科学重点项目“基于微流控的变压器油中微水检测系统研究”(2018FSKJ01ZD);横向产学研项目“基于物联网技术的电力台区标准化作业管理平台关键技术研究及应用”(XDHX2017042)&“电网多金属介质环境下RFID抗干扰电子标识系统”(2018HXXM10);2018年国家级大学生创新创业训练计划项目“基于GPRS的大气环境参数采集系统”(201810371010)

摘　　要：计算机信息类专业应用型创新人才的培养,基于Moodle设计和构建《微机原理》课程的网络教学平台,将协作式教学模式应用于《微机原理》课程教学中。通过对协作式网络教学平台的构建,在平台上创设立体化的教学资源和多元融合的学习活动,并设计多元融合的教学方案,开展理论与实践教学。In order to cultivate application-oriented innovative talents with independent thinking ability and practical ability of computer information majors,this paper designs and constructs the network teaching platform for Microcomputer Principles based on Moodle by applying cooperative teaching model into the teaching.By constructing the collaborative network teaching platform,we can create three-dimensional teaching resources and multi-integration learning activities on the platform,and designing multi-integration teaching plan,and carry out theoretical and practical teaching.

关 键 词：MOODLE 协作式教学 微机原理 网络教学平台 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]