手机+课堂的混合式土木工程实验教学模式探讨  被引量:4

Discussion on the Hybrid Civil Engineering Experiment Teaching Mode of Mobile Phone + Classroom

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作  者:谢志红[1] XIE Zhi-hong(Guangzhou Maritime University,Guangzhou,Guangdong 510725,China)

机构地区:[1]广州航海学院

出  处:《教育教学论坛》2020年第13期310-311,共2页Education And Teaching Forum

基  金:广州航海学院2019教改项目土木工程“全过程”创新实验改革研究

摘  要:基于土木工程的专业特点和人才培养方向,以培养学生的创新能力、应用能力和实践能力为目标,转变传统的实验教学模式,构建了土木工程专业实验的混合式教学体系,引入手机+课堂等混合教学模式的核心理念,使学生成为实验课堂主体,激发了学生学习的主动性,提升了学生的创新意识和实践能力。Based on the professional characteristics of civil engineering and before the direction of personnel training,to cultivate students’ innovation ability application ability and practice ability as the goal,to build the civil engineering specialty experiment of hybrid teaching system,changing the traditional experimental teaching mode,introducing the core concept of mixtures,such as the mobile phone+classroom teaching mode,make the students become the subject of the experiment class inspired students learning initiative,enhance the students’ innovation consciousness and practice ability.

关 键 词:混合式教学 土木工程 实验课程 教学方法 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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