翻转课堂在高中生物教学中的应用探析  

作　　者：王万里 

机构地区：[1]甘肃省定西市漳县第一中学

出　　处：《中国农村教育》2020年第3期65-65,67,共2页

摘　　要：传统的高中生物教学模式,已经不能满足当前新课改的具体教学要求,这就需要教育工作者对传统的高中生物教学模式,进行不断的改革与创新,不断的提高课堂上的教学效果,对高考有不可忽视的作用。翻转课堂就是当前一种全新的教学模式与教学方法,有利于提高高中生物教学的教学质量。所以,在当前高中生物具体教学过程中,应该积极应用翻转课堂。

关 键 词：高中生物教学 教育工作者 新课改 翻转课堂 改革与创新 生物教学模式 教学效果 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]