当前学前教育人才培养现状的调查研究  

作　　者：丁亚红[1] 乔丽红[1] 白芳[1] 李静[1] 赵丽[1] 

机构地区：[1]石家庄幼儿师范高等专科学校

出　　处：《求学》2020年第3期5-6,共2页Education Guide

基　　金：河北省人力资源和社会保障研究课题立项计划“河北省学前教育人才培养现状与发展对策研究”JRS-2019-3177。

摘　　要：当前国家对学前教育的高度重视,极大地促进了学前教育事业的快速发展。为更好地了解学前教育人才培养现状,探索促进人才培养数量和质量的策略,提高人才培养工作水平,本研究采用问卷调查法对京津冀地区的部分院校教师、幼儿园园长、学前教育专业毕业生的现状进行调查,以期发现在学前教育专业人才培养工作中存在的问题,找到提高人才培养质量的有效对策。

关 键 词：学前教育 人才培养 调查 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]