高校历史专业本科教学中多媒体课件的使用与反思  

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作  者:丁义珏 

机构地区:[1]苏州大学社会学院历史系,215123

出  处:《中学历史教学参考》2019年第24期6-8,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘  要:20多年来,多媒体课件已经逐渐取代手写板书,成为课堂教学的主要辅助手段。近几年,翻转课堂、网络教学、微课等新模式逐渐推开。但无论何种新形式,都不能改变课件制作在课堂教学中的重要地位。教师讲授为主、多媒体课件展示为辅依然是最主要的教学模式。那么,新形势下的课堂教学中,多媒体课件还能发挥哪些作用,教学应用中又有哪些问题值得反思与纠正呢?目前,教育学界对于电化教育、多媒体教学等研究。

关 键 词:多媒体教学 多媒体课件 课件制作 本科教学 电化教育 网络教学 教学应用 翻转课堂 

分 类 号:K0-4[历史地理—历史学] G642[文化科学—高等教育学]

 

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