播音主持艺术专业实践性教学的多样化呈现——谈南京师范大学播音主持艺术专业2015级毕业汇报演出  

作　　者：周晓凡[1] 

机构地区：[1]南京师范大学文学院电影电视学系

出　　处：《文教资料》2020年第3期204-205,195,共3页

基　　金：江苏省教育厅2019年高校哲学社会科学一般项目《融媒体环境下江苏地区传统饮食节目研究》项目编号2019SJA0239的阶段性成果

摘　　要：播音主持艺术专业作为实践性极强的专业,对专业知识的实践性应用提出更高的要求。作为传媒的可视终端输出,每一个学习播音主持专业的学生在毕业时都应该以最积极的状态展现自己的专业知识和多样才华。毕业演出作为大学四年专业学习的结业汇报,既是对大学生活的总结提炼,又是对社会各界媒体的集中展现。播音主持专业教学通过节目内容、节目形式得到充分体现,因此毕业汇报演出是播音主持专业多样化实践教学的最好成果展示。

关 键 词：播音主持艺术专业 实践性 多样化呈现 

分 类 号：G222.2-4[文化科学] G652