基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索  

作　　者：何仙慧[1] 陈莉崟[1] 刘晓敏[1] 

机构地区：[1]苏州高博软件技术职业学院,江苏苏州215163

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2019年第11期83-84,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：江苏省教育厅高等学校哲学社会科学2018年度基金项目“民办高职会计实训类课程混合式教学模式研究”(2018SJA1500);江苏省现代教育技术研究2018年度课题“基于现代信息技术的混合式教学模式研究-以高职《会计学基础》课程为例”(63713)。

摘　　要：现代网络信息技术在教育领域的应用推动了混合式教学的发展,带来了教学理念、教学方法、教学技术、教学模式等的变革。立足于信息化与教学深度融合的移动端教学平台为混合式教学的开展提供了很大便利,本文以超星学习通在《会计学基础》课程中的应用为例,从教学资源、教学活动、教学评价等方面进行混合式教学的探讨。

关 键 词：混合式教学 会计学基础 超星 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TS201.2-4[文化科学—教育技术学]