浅谈初中音乐课堂教学中多媒体应用实效性策略  被引量:1

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作  者:王雅萍 

机构地区:[1]福建省三明市大田县第六中学,福建省三明市

出  处:《考试周刊》2020年第14期19-20,共2页

摘  要:随着我国科学技术的不断发展,多媒体得到了广泛的应用。尤其是在学生的课堂中,多媒体发挥着重要的作用。一方面为教师的教学提供了资源,简化了教师的课前准备工作;另一方面,多媒体教学可以提供多样式的课堂活动,激发学生的学习兴趣,拓宽他们的思维能力。在初中的音乐课堂中多媒体技术也得到了广泛的应用。多媒体的广泛应用打破了原有的教学模式,使初中音乐课堂走入了一个全新的领域。在初中的音乐课堂中充分利用多媒体技术能够丰富教学过程,调动学生的学习积极性,有利于学生的全面发展。

关 键 词:初中音乐 多媒体 教学 时效性 策略 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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