文化自信背景下遵义红色文化资源有效整合的心理学视角解释探析  

作　　者：刘红[1] 

机构地区：[1]遵义师范学院,贵州遵义563003

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2020年第3期67-68,共2页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：遵义师范学院2019年党建研究课题“遵义红色基因的内涵及传承路径研究”(DJYB2019002)。

摘　　要：文化自信中的红色文化资源是红色文化载体,可通过红色遗址、红色故事、思政课堂、实践课堂、新媒体等进行传播.通过有效整合各种红色资源,传承中国红色文化,增加红色文化"铸魂育人"的功能,传承社会主义核心价值观。笔者用心理学的视角分析,通过强化、积极关注、榜样作用等使红色文化深入人心,成为深受老百姓喜闻乐见的、口口相传的传承内容。

关 键 词：文化自信 红色文化资源整合 强化 积极关注 社会学习理论 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]